办好思政课要打“组合拳”

更新时间:2021-08-11 20:51:08 来源: 作者:勇军 浏览98次 文字大小:

办好思政课,是习近平总书记非常关心的一件事。党的十八大以来,总书记在多个重要场合就思政课建设讲过意见。总书记指出:“我对教育工作在这方面强调得最多,教育工作别的方面我也强调,但思政课建设我必须更多强调。”

   思政课是落实立德树人根本任务的重要课程,主要是对青年的意识、信念、追求进行培塑,引导他们沿着正确的方向奋进,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的关键问题。为此,办好思政课,要用好考核“指挥棒”引导,建强教师“活榜样”示范,丰富教学“资源库”熏陶,引导广大青年树立远大理想,将个人奋斗目标同国家发展结合起来,为中华民族伟大复兴而读书,为国家发展注入洪荒之力。  

用好考核“指挥棒”。一直以来,思政课是中小学、大学的“必修课”,但由于考核学分不多,并不影响升学就业,往往沦为“说起来重要,学起来不要”,学校配备的师资力量不足,安排的课时不多,学生花的精力有限,教学成果必然随之打折。要改变思政课的尴尬境地,关键要加强考核,提高学分,纳入中高考,放在与语文、数学等学科同等位置,直接影响到升学就业。惟有如此,才能倒逼全社会重视起来,共同配合思政教育,推动学生德智体全面发展,从小坚定报国奉献之志。

建强教师“活榜样”。上好思政课,教师是其中的“关键少数”,是决定思政教育成败的关键。一方面,要全面提升思政教师综合素养。时代发展日新月异,我们党的新思想、新理论、新要求不断出现,思政教师必须紧跟时代步伐,加强党史、党规、中央大政方针学习,用理论武装头脑,在政治上保持清醒的头脑,系统全面地了解中国和世界发生的大势,深刻理解新中国所处的发展阶段,正确看待、辩证认识、理性分析现实问题,在学识上令学生心服口服。同时,加强对思政教师的管理,引导他们适时入党,常态化接受教育引导,始终能保持锐意进取、无私奉献、真诚服务的优良作风,成为大家效仿的榜样。

丰富教学“资源库”。上好思政课,绝不能机械的说教,把思政课教成理论课,要结合学生的身心特点,创新课堂教学,丰富教学资源,让学生在潜移默化的环境下,思想受到洗礼和净化。一方面,充分收集当地、周边的红色资源,把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的内容融入思政课堂,用鲜活的案例、事实、素材引起学生共鸣,体会到今天幸福生活的来之不易,认清新时代发展的风险和挑战,树立为国、为民而奋斗的远大志向,在讲好党的故事、谈心得体会过程中,真正实现明理、增信、崇德、力行,扛起时代赋予的使命和责任。


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